Primeira aula com a professora Rossana! 03/08/2012

Foi uma aula perfeita!!!
 A professora começou a aula fazendo um combinado com a classe, depois dando algumas regras, e falando como iria ser a aula e o que os alunos deveriam fazer para termos aulas agradáveis, depois explicou seu modo de trabalho, como ela iria dar aula.
 A professora explicou que todas as aulas ela passa para casa, no começo da aula.
   Para Casa
 Leitura da pagina 76 até 80.
 Atividades das paginas 81 e 82.
 Depois ela fez a chamada, para melhor conhecer os alunos. (Acabou fazendo amizade com o Italo, Igor e Luiz Henrique).
 Depois ela fez algumas perguntas e pediu para quem soubesse responder.
 Mita é o trabalho compulsório na mineração
 Encomienda é o trabalho compulsório na fazenda.
 Depois explicou e esclareceu a duvida dos alunos.

Continuação do debate 06/07/2012

 A professora continuou com o debate sobre o trabalho escravo, em varias idades e jeitos. Ela chamou alguns alunos para ir até a frente para responder as perguntas do debate. Depois ela explicou dando exemplos reais que aconteceram com ela, sobre o assunto estudado.
 Ela estabeleceu uma relação entre todos os tipos de trabalho forçado citando exemplos.

Escravidão nos dias de hoje 03/07/2012

 Escravidão hoje, em todos os lugares? (Livro pagina 70)
   1 Vocabulário:
    * Sanções: aprovação de uma lei/ penalidades ou punições.
    * Intitulado: dar titulo.
    * Castas: classes ou camadas sociais hierarquizadas.
    * Exceder: ir alem/ passar do limite.
    * Relutância: resistir/ hesitar.
    * Represália: vingança.
    * Exortar: animar/ incitar/ convidar.
    * Cercear: cercar/ restringir/limita.
    * Erradicar: arrancar pela raiz/ extinguir.
 A professora explicou, deu exemplos do texto lido. Depois ela explicou o significado da palavra "vitimar": tornar alguém ou algo vitima. A professora chamou a aluna Thaina para falar qual é o tema central do texto: O trabalho escravo, e as organizações que estão sendo feitas pela OIT, as coisas que estão sendo feitas para acabar de vez com o trabalho escravo.
 Depois a professora explicou melhor: "O Brasil é o segundo país com maior incidência de abusos sexuais do mundo, ele só perde para a Tailândia." Depois sorteou outros alunos e fez perguntas sobre o texto. No final da aula esclareceu todas as duvidas.

PESQUISA: O que é OIT?

A OIT é o maior centro mundial de recursos de informação, análise e orientação sobre o mundo do trabalho. A investigação acompanha e reforça todas as atividades práticas da Organização, que é considerada universalmente como uma fonte autorizada de informação estatística.

Fundada em 1919 com o objetivo de promover a justiça social, a Organização Internacional do Trabalho (OIT) é a única das Agências do Sistema das Nações Unidas que tem estrutura tripartite, na qual os representantes dos empregadores e dos trabalhadores têm os mesmos direitos que os do governo.

No Brasil, a OIT tem mantido representação desde 1950, com programas e atividades que têm refletido os objetivos da Organização ao longo de sua história.

Discussão sobre o racismo 02/07/2012

 A professora explicou o motivo de não ter vindo na ultima aula que foi dada pela professora Rossana. A professora falou sobre o racismo e o preconceito e deu exemplos de conhecidos que sofreram racismo pelos colegas.
 * Projeto Inculturação: Carisma
 Salesiano em contexto afro - Brasileiro e Lei Federal 10639/2003
 Ela falou sobre o projeto e como seria realizado, ela deu exemplos e explicou o que é racismo e preconceito.
 A professora explicou que uma das religiões africanas começou a ser conhecida como macumba por causa de um instrumento que é utilizado para saudar a Deus (oxalá). E explicou.

Aula com a professora Rossana 29/06/2012

   A professora de história precisou faltar, então a professora Rossana deu aula no lugar dela. A professora disse que iria dar aula para a turma durante o mês de agosto, pois a professora Ana Clara precisaria resolver um problema pessoal.

 Ela explicou seu jeito de trabalhar e disse que era parecido com o da Ana Clara. Depois pediu para alguns alunos lerem o texto "Escravidão hoje, em todos os lugares?" e explicou para a turma, no final da aula ela copiou o dever.
   Para Casa 
 1- Leitura prévia e fichamento do texto (pagina 70 - 73).      
   a) Escravidão, hoje em todos os lugares?
   b) Fazer os exercícios seguintes.
 1.1 Vocabulário (listar e procurar o significado das palavras desconhecidas em todo o texto).
 1.2 Ideias centrais de cada paragrafo.
 1.3 Pequeno resumo do conteúdo.
 1.4 Pesquisar (e trazer colado no caderno) pelo menos uma forma de escravidão moderna.

Entrega da Prova 26/06/2012

 A professora começou a aula discutindo com os alunos sobre o filme "A Missão". Falou sobre as tribos, sobre os índios, sobre os portugueses e explicou um pouco do filme para os alunos que não tinham entendido.
 Depois ela entregou a prova, corrigiu com a turma questão por questão e tirou as duvidas dos alunos.

                                        

Prova do livro 25/06/2012

 A professora deu uma avaliação sobre o livro "A Idade Média explicada aos seus filhos", ele deixou a prova ser em dubla, e colocou os alunos que leram o livro juntos e os que não leram, para que não fica se desigual.